ク、シク活用
有点睡不着，于是就多写了一点（
形容词也是有活用形的，不过为什么有两份表格呢（听说有些学校只教(1)，有些学校都学）
同一种活用形的不同表格里面的内容嘛是有一点不一样的（挖个坑
(2)的用法其实就是在后面多加了一个ラ変的「あり」
「くあり」念着念着就变成了「かり」（坑填上了
至于要怎么分辨形容词是哪一种活用形嘛，ひな也是靠感觉，比如说平时会说的「白き雪」，不是「白しき雪」所以是ク活用； 「険しき道」而不是「険き道」，所以是シク活用。まあ，要是有人硬要省略汉字后面的送り仮名，把しく写成く的话， 建议可以改一下，因为送り仮名的出现好像就是为了让读者掌握汉字的意思(包括读法)
| ク活用⑴ | ク活用⑵ | シク活用⑴ | シク活用⑵ | |
|---|---|---|---|---|
| 未然形 | く | から | しく | しから |
| 連用形 | く | かり | しく | しかり |
| 終止形 | し | し | ||
| 連体形 | き | かる | しき | しかる |
| 已然形 | けれ | しけれ | ||
| 命令形 | かれ | しかれ |
不过ひな也在想，要是不理会送り仮名里面的し，也是可以正常变换出来的吧，把し和词根粘在一起，只需要变换く就好了。 不过这样或许就很难理解词根的意思了。 因为要多加一个步骤，分辨し到底是本来就在词根里的，还是有人强行把她和词根连在一起。